課堂中人機互動:教師通過手持平板電腦可以控制大屏幕顯示的課件內容,控制、管理學生移動終端跟隨學習還是自由討論。教師在展示PPT等計算機課件的同時通過平板電腦進行電子白板書寫互動,還可以與學生終端展示互動。
人人互動:學生通過移動同屏跟隨教師的平板顯示課件內容,聽課過程中可以隨時向教師提問,教師可以與任意學生互動;學生課堂記錄筆記:支持文字、錄音、拍照等方式,自動保存到學生空間的課堂筆記版塊中。課后教師與學生、學生與學生之間答疑、學習交流。
分組討論:教師將學生任意分組,推送要求討論的知識點,學生分組內討論交流,可以調用分組白板,書寫記錄討論內容;教師平板可以實時的觀看各個分組討論情況,可以將任意分組討論過程,無線投送到大屏幕展示,討論結束后教師可以將一個或多個分組的討論白板畫面在大屏幕展示。
遠程互動:教師在主講教室授課的同時,通過智慧教學網關配置的“互動教學模塊”,可以與校內或校外遠程聽課的教室進行視音頻互動,解答或向遠程聽課學生提問,實現傳遞課堂的功能。授課教師還可以與遠程評估專家進行視音頻互動交流,支持筆記本、平板電腦等設備的直接互動。
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關鍵詞: 課堂互動未來興,課堂互動受歡迎,課堂互動受好評
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